Girls'Day Akademie

Vertiefte Berufsorientierung für Mädchen in technischen Berufen und Studiengängen!

Die Akademie begeistert junge Frauen für technische Berufe und Studiengänge.
Kontaktperson
Elisabeth Römpp

Mörikestraße 30/2
71636 Ludwigsburg

0151 12072115

Nachricht senden

Die Girls’Day Akademie fördert naturwissenschaftlich-technisch interessierte Schülerinnen an Realschulen und Gymnasien. In dem Kooperationsprojekt zwischen Schulen, Unternehmen und Hochschule erhalten die teilnehmenden Schülerinnen über den Zeitraum eines Schuljahres unmittelbare Einblicke in gewerblich-technische Ausbildungsberufe und naturwissenschaftlich-technische Studiengänge. Sie lernen frühzeitig regionale Ausbildungsbetriebe kennen und können in praxisorientierten Projektarbeiten ihre technischen Kenntnisse vertiefen.

Inhalte
  • Technische Projektarbeiten und Praxis-Workshops zu fächerübergreifenden Themen aus den Bereichen Maschinenbau, Elektronik, Informatik etc.
  • Betriebserkundungen in regionalen Unternehmen
  • Besuche an Hochschulen, z.B. mit Schnuppervorlesungen, Workshops in Hochschullaboren
  • Seminare zur Stärkung von Schlüsselqualifikationen und zur Vermittlung berufsrelevanter Kompetenzen
  • Abschlusspräsentation
Organisation und Ablauf
  • Die Girls’Day Akademie ist für die Dauer eines Schuljahres angelegt und modular aufgebaut
  • Die Girls’Day Akademie-Veranstaltungen finden in der Regel an einem festgelegten Nachmittag statt
  • Interessierte Schülerinnen bewerben sich für eine Teilnahme an der Girls’Day Akademie
  • Die Teilnehmerzahl ist auf maximal 18 Schülerinnen begrenzt
  • Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten die Schülerinnen ein Zertifikat

Die Teilnahme an der Girls’Day Akademie ist kostenlos.

Die Girls'Day Akademie wird gefördert durch die Agenturen für Arbeit und den Verband der Metall- und Elektroindustrie Baden-Württemberg e. V., Südwestmetall.

Zur Übersicht Projektbeispiele

im aktuellen Bereich

weiter

Niederlassungen

in Ihrer Nähe

weiter

Projektfinder

Passende Angebote für Sie

weiter